任玲，副教授，博士，外语系英语教师教育科研创新团队带头人。作为新时代高校教师的优秀代表，她始终以共产党员的标准严格要求自己，坚守党性原则，严于律己，展现出高度的政治觉悟和崇高的师德风范。在教学一线，她长期深耕在英语教育领域，不仅将课程思政有机融入课堂教学中，更积极探索和创新教学评价模式，致力于以科学的评价促进学生思维能力的提升、写作水平的进步和国际传播素养的养成，切实实现“以评促思、以评促写、以评促传播”的育人目标。在科研方面，她秉持严谨求实的学术态度和开拓进取的探索精神，主持并完成多项省部级重要课题，在国内外核心期刊发表多篇学术论文，并出版相关学术专著。她的研究紧密围绕国家战略需求，聚焦国际传播能力建设，着力于外语教育理论与实践的深度融合。作为团队带头人，她凝聚共识、激发合力，带领团队在课程资源开发、教学体系优化与人才培养机制创新等方面稳步推进，助力外语教育高质量发展，充分展现了共产党员的先锋本色与使命担当，争做党性铸魂的教育科研领航者。
